De leerling met een ziek thuis – signaleren, begrijpen en begeleiden
Wat gebeurt er wanneer een kind thuis te maken krijgt met ernstige ziekte? Hoe herken je de signalen in de klas? En hoe kun je als leerkracht een veilige en steunende rol vervullen?
Steeds meer leerlingen groeien op in een situatie waarin een ouder, broer of zus ernstig ziek is. Als leerkracht zie je vaak als eerste dat er iets speelt: stil gedrag, veranderde reacties of onuitgesproken zorgen.
In deze workshop ontdek je hoe je deze leerlingen kunt ondersteunen, op een manier die past bij het kind én bij jou als professional.
Voor wie is deze workshop?
- Leerkrachten in het basisonderwijs
- Intern begeleiders
- Onderwijsassistenten
- Schoolteams die willen leren omgaan met kwetsbare thuissituaties
Wat levert deze workshop op?
- Inzicht in hoe kinderen omgaan met ziekte in het gezin
- Herkenning van signalen in gedrag en ontwikkeling
- Handvatten om het gesprek aan te gaan met kind en ouders
- Meer vertrouwen in het begeleiden van deze leerlingen


Waarom deze workshop?
Wanneer er thuis sprake is van ziekte, heeft dit grote invloed op een kind. Verdriet, zorgen en spanning kunnen zich op verschillende manieren uiten. Soms zichtbaar, maar vaak ook verborgen.
Als leerkracht kun je een belangrijke rol spelen. Door signalen te herkennen en op de juiste manier te reageren, bied je rust en veiligheid. Tegelijkertijd vraagt dit ook iets van jou als persoon.
Deze workshop helpt je om met meer bewustzijn en vertrouwen in deze situaties te handelen.
Inhoud van de workshop
Tijdens deze workshop:
- Leer je hoe kinderen in verschillende leeftijden omgaan met ziekte in het gezin
- Ontdek je hoe verdriet en spanning zich kunnen uiten
- Krijg je inzicht in de invloed op ontwikkeling en executieve functies
- Oefen je met het stellen van de juiste vragen
- Werk je met het ‘Ziek Belangrijk’ gespreksmodel
- Bespreken we valkuilen en hoe je hiermee omgaat
- Is er aandacht voor jouw eigen rol en zelfzorg
De workshop is compact, krachtig en direct toepasbaar in de praktijk.
Praktische informatie
- Duur: ongeveer 1 tot 1,5 uur (maatwerk)
- Locatie: op school of in overleg
- Vorm: interactieve workshop met ruimte voor herkenning en uitwisseling
- Vervolgscholing is mogelijk
