- Gratis verzending vanaf €50 en voor 15.00 besteld morgen in huis
In deze set ‘Breuken Dobbelstenen’ zitten tien dobbelstenen met vele verschillende breuken. Bedrukt met 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6. Dit alles zit in een doorzichtig zakje en past perfect in je bureaulade.
Voor de bovenbouw is het ideaal om met deze dobbelstenen de breuken te oefenen. Je deelt een aantal dobbelstenen uit en gaat in duo’s sommen maken.
Laat een leerling met de stenen gooien, de andere kinderen kunnen dan bijvoorbeeld een breuk bedenken die hetzelfde betekent.
Kinderen moeten breuken leren omdat het een belangrijk begrip is in de wiskunde en omdat het ze zal helpen om beter te begrijpen hoe ze met getallen kunnen werken. Bovendien zijn breuken ook nuttig in het dagelijkse leven, bijvoorbeeld bij het delen van etenswaren of het maken van afspraken over tijd.
Daarnaast kan het leren omgaan met breuken ook helpen bij het ontwikkelen van probleemoplossende vaardigheden en het versterken van de logische denkvaardigheden van kinderen. Het kan ook helpen om de begrip van decimale getallen te versterken, wat op zijn beurt weer nuttig kan zijn in het leren omgaan met geld en in het maken van berekeningen.
Kortom, het leren van breuken is een belangrijke stap in de wiskunde-ontwikkeling van kinderen en kan hen helpen om beter te begrijpen hoe ze met getallen kunnen werken en om problemen op te lossen.
| Leeftijd | |
|---|---|
| Schoolvakken |
Ontdek breuken spelenderwijs met onze set van tien Breuken Dobbelstenen! Elke dobbelsteen toont verschillende breuken, waaronder 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5 en 1/6. Ideaal voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Bestel nu voor interactief en visueel wiskundeplezier!
€ 12,50
Op voorraad
In deze set ‘Breuken Dobbelstenen’ zitten tien dobbelstenen met vele verschillende breuken. Bedrukt met 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6. Dit alles zit in een doorzichtig zakje en past perfect in je bureaulade.
Voor de bovenbouw is het ideaal om met deze dobbelstenen de breuken te oefenen. Je deelt een aantal dobbelstenen uit en gaat in duo’s sommen maken.
Laat een leerling met de stenen gooien, de andere kinderen kunnen dan bijvoorbeeld een breuk bedenken die hetzelfde betekent.
Kinderen moeten breuken leren omdat het een belangrijk begrip is in de wiskunde en omdat het ze zal helpen om beter te begrijpen hoe ze met getallen kunnen werken. Bovendien zijn breuken ook nuttig in het dagelijkse leven, bijvoorbeeld bij het delen van etenswaren of het maken van afspraken over tijd.
Daarnaast kan het leren omgaan met breuken ook helpen bij het ontwikkelen van probleemoplossende vaardigheden en het versterken van de logische denkvaardigheden van kinderen. Het kan ook helpen om de begrip van decimale getallen te versterken, wat op zijn beurt weer nuttig kan zijn in het leren omgaan met geld en in het maken van berekeningen.
Kortom, het leren van breuken is een belangrijke stap in de wiskunde-ontwikkeling van kinderen en kan hen helpen om beter te begrijpen hoe ze met getallen kunnen werken en om problemen op te lossen.
| Leeftijd | |
|---|---|
| Schoolvakken |
Er zijn nog geen beoordelingen.
Wij geloven dat ontwikkeling samen gaat met plezier en betrokkenheid. Wij zijn er van overtuigd dat spelen leren is. We zetten vol in op lezen, rekenen, spelen en plezier.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.