Voor nieuwe en onverwachte situaties is het van belang dat men flexibel kan handelen en denken. Het is het vermogen om een aanpak of reactie aan te passen en te kunnen veranderen als de situatie hierom vraagt. Is de leerling in staat om met veranderingen om te gaan en hier adequaat op te reageren? Wanneer leerlingen weinig flexibel zijn zien wij in de klas dat deze leerlingen met gedrag reageren dat wij als ongewenst bestempelen. Wanneer een leerling een onverwachte situatie als onveilig ervaart kan hij introvert of extravert gedrag vertonen. De leerling kan zijn verwachtingen niet loslaten en gaat van vaste routines en patronen uit. Zij vinden het lastig om zich te herstellen van (kleine) teleurstellingen. Tevens kan er sprake zijn van moeite met de wisseling van activiteiten en het toepassen van verschillende strategieën.