Beschrijving

Dagritme in combinatie met klokkijken. Klokkijken is elk schooljaar een uitdaging. Bij sommige kinderen is het klikje snel gemaakt en bij sommige kinderen heeft het tijd nodig. Wat helpt is dat je tijd en activiteiten gaat koppelen. Je maakt kinderen bewust van tijd en bewust of onbewust herhaal je het klokkijken dagelijks .

Hang deze wandhanger/display op in de klas. Links de klok, midden de digitale tijd (12 en 24 uur) en rechts een foto van de activiteit.

Het is een prachtige activiteit om de dag te starten met het bespreken van de dagplanning. Natuurlijk kijk je meerdere keren met je groep naar de planning. De tijden die erbij horen noem je bewust. Door dit dagelijks te doen wordt klokkijken een makkie.

Inhoud van het dagritme in combinatie met klokkijken pakket:

• wandhanger (105 x 35 cm)
• 36 activiteiten kaarten
• 72  analoge klok kaarten (hele uren, halve uren en kwartieren)
• 72 digitale klok kaarten (hele uren, halve uren en kwartieren)

Waarom zou je kinderen meenemen in de dagplanning?

1. Het geeft kinderen een gevoel van structuur en voorspelbaarheid. Wanneer kinderen weten wat er gedurende de dag gaat gebeuren, kunnen ze zich beter concentreren en zich meer op hun werk richten.
2. Het kan helpen om gedragsproblemen te verminderen. Wanneer kinderen weten wat er van hen verwacht wordt, zijn ze minder geneigd om zich ongepaste gedragingen toe te eigenen.
3. Het kan helpen om de zelfstandigheid van kinderen te vergroten. Door deel te nemen aan de dagplanning, leren kinderen hoe ze hun eigen tijd kunnen beheren en wat er van hen verwacht wordt.
4. Het kan helpen om de communicatie tussen kinderen en leerkrachten te verbeteren. Door kinderen te betrekken bij de dagplanning, kunnen leerkrachten beter begrijpen wat de belangen en behoeften van kinderen zijn.
5. Het kan de motivatie en betrokkenheid van kinderen vergroten. Wanneer kinderen weten wat er gedurende de dag gaat gebeuren en hoe ze eraan kunnen bijdragen, zijn ze meer gemotiveerd om actief deel te nemen aan de activiteiten.